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    调解课堂进社区,矛盾化解在一线——学院赴合肥市三里街道开展志愿服务活动


    发布日期:2024-06-12    浏览次数:


    为充分发挥法学生的专业优势,进一步提升法学生的专业实践能力,6月7日上午,学院组织法学师生赴合肥市瑶海区司法局三里街司法所开展“调解课堂进社区,矛盾化解在一线”志愿服务活动,活动特邀学院法学系党支部书记刘海芳老师作为实践指导老师,学院辅导员、优秀学生代表等共计十余人参加。

    活动现场,社区居委会、妇联等工作人员、纠纷当事人、大学生调解员等围桌而坐,围绕社区当事人离婚遗产纠纷案,采用背靠背调解、多个主体面对面交流等形式,促进双方矛盾就地化解,经过长达一个多小时的多方沟通交谈,两位当事人情绪稳定下来,双方敞开心扉说开了双方存在的问题和当前存在的困难,表达了对对方的理解。调解结束后,刘海芳老师分别从社区调解员、纠纷当事人、法学生等多角度、多视角的向现场同学们介绍了调解的重要性和法学生参与社区调解的必要性,结合枫桥经验引导大学生调解员,探索矛盾化解在一线的价值与意义。通过沉浸式参与的方式,让学生切实感受到了社区调解在缓和社会矛盾、维护社会稳定中的重要作用。最后,刘海芳老师出殷切希望,鼓励同学们在扎实学好理论知识的基础上,要学会理论联系实践,不断提升自己的专业实践能力,努力让自己成长为一名能力卓越、德才兼备的的高素质法律人才。法学22-2班学生常郦叶同学说,“作为大学生调解员,实际参加社区调解,让我收获很多,不仅要具备专业知识,更要有过硬的业务能力和应变的能力,调解技巧对于调解的成功也是必不可少的,希望后续能够不断积累,让我成长为一名优秀的大学生调解员”。

    本次活动也是学院“青言法语·街校同行”普法善治志愿服务项目内容之一,活动以矛盾纠纷化解为“结合点”,把调解课堂“搬进”街道社区,旨在让法学生聚焦社会实际问题,亲身参与基层一线中经常发生的各类矛盾纠纷调解,以学促践、以践促研、以研致用,把实践成果转化为理论新思路,引导更多法学生充分发挥专业所学,用实际行动彰显了新时代青年的责任和担当,为促进平安社区、共建和谐社会贡献一份力量。


    (宋燕/文 田佳瑞/图 顾安祥/审核)


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